Ein kleiner Überblick zurWertebotschafterwochein Schwaben
MONTAG:
Keiner kennt den anderen. Die neue Gruppe lässt sich auf ein neues Thema,ja auf ein Abenteuer. Wir sind auf die Schülerinnen und Schüler gespanntund sie auf uns. Und wir machen uns erste Gedanken zum Thema Werte.Ein paar Montagsimpressionen:
Mia
Mika
DIENSTAG:
Wertesuche mit der Akademie für philosophische Bildung
Welche Werte sind mir wichtig? Mit Referentinnen der Akademie fürphilosophische Bildung gehen wir dieser Frage nach und einigen unsgemeinsam auf Werte für ein gutes Miteinander. Der wichtigste Wertefür uns Jugendliche: „Respekt“.
„Mein Highlight war die Suche nach deneigenen Werten, weil es sehr gut zumNachdenken angeregt hat. Außerdem haben dieGruppenarbeiten immer viel Spaß gemacht.“
Anna
LOYALITÄT
SICH EINSETZEN
ZUSAMMENHALT
BESSER WERDEN
MUT
MITEINANDER GESTALTEN
ZULASSEN
FRIEDLICHKEIT
ACHTSAMKEIT
UNTERSCHIEDE
GLEICHBERECHTIGUNG
MITTWOCH:
Jugend Film Fernsehen e. V. (JFF)
Welche Werte finden sich in der digitalen Welt? Wirnehmen unsere Lieblings-Influencer und deren Werteunter die Lupe. Anschließend werden wir selbst alsProducer aktiv: In Kleingruppen gestalten wir selbstPlakate und Promotionvideos für uns als Wertebot-schafterinnen und Wertebotschafter.
DEMOKRATIE
NEUGIER
EHRLICHKEIT
INNOVATION
Dankbarkeit
VERSTÄNDNIS
BILDUNG
GERECHTIGKEIT
KULTUR
TRADITION
GLEICHBERECHTIGUNG
DONNERSTAG:
Welche Projekte wollen wirals Wertebotschafterinnenund Wertebotschafter um-setzen? In Kleingruppenplanen wir möglichst kon-kret wertvolle Vorhaben anunseren Schulen. Egal obGemeinschaftsaktionen,Projekttage mit Unterstu-fenklassen oder Thementa-ge zu Werten – wir stellenunsere Ideen vor und teilendiese miteinander. UnserHighlight: Wert-volleTreppenstufen imSchulgebäude gestalten.
FREITAG:
Heute das Finale mit Urkundenübergabe
Zudem überlegen wir gemeinsam: Wie können wir als Wertebotschafterin-nen und Wertebotschafter das Klima und Umfeld an unserer Schule verbes-sern? Wir wählen passende Bildsymbole und formulieren treffendeBotschaften:
Die Schulgemeinschaft als Wald: „Die Schulgemeinschaft wächst wie einWald, sie bereichert sich an jedem. Die Natur schadet niemandem und hatfür jeden einen Platz. Es wachsen immer neue Bäume, die sofort zum Waldgehören. So sollte es in einer Schulgemeinschaft auch sein.“
Die Schulgemeinschaft als Boot: „Weil wir als Vorbilder andereMenschen mit ins Boot nehmen.
Am Ende lichten wir uns mit den „Werte machen Schule“-Shirts und Ur-kunden ab. Wir sind nun Wertebotschafterinnen und Wertebotschafter!Ein tolles Gefühl!
Wie gut fühlst Du Dich auf deine Arbeit als Wertebotschafter vorbereitet?